quarta-feira, 28 de maio de 2008

Código de ética de aluno?

...
ter um código assente em príncipios
que não se assumam facultativos
mas antes essenciais.

É mais do que um simples respeitar de regras.

Envolve noções de amizade,
de respeito pelo outro,
de verdade.

Mais do que um comportamento
é uma forma de pensar!

Uma forma de viver!

Convido-vos a uma reflexão.

Sobre o que aconteceu,
nas medidas aplicadas,
e nas últimas tomadas de decisão que recaíram sobre a turma.

Novos Delegado e Sub-delegado



IUPI!
Agora sou sub-delegada!!!
Houve uma nova eleição da turma sobre os representantes da turma...
Tomaram posse, nos respectivos cargos, os alunos:
Delegado: José Santos
Sub-Delegada: Ana Marta
Acessor: Rodrigo Marques
hehe....
Também na situação que a turma está e a reputação que tem, estes cargos só nos vão trazer problemas.... Mas vo lutar por mudar isso em conjunto com os meus colegas:


Yah.... I do wanna Fight!!!

***

Monsanto Adventure

GO MONSANTO GO!!!

Eu não fui... Fases dificeis... Tenho pena de não ter ido...Pelos vistos foi muito divertido!!

Não é!?


As vossas caras são uma resposta... MUITO DIVERTIDO... Contaram-me que a professora Cecilía mostrou uma face desportiva que nunca tinha mostrado (sem contar com o seu intresse pelo futebol!! lo0ol...), e a mesma coisa em relação á professora Manuela... hehehe foi pena não ter estado lá para ver...

Bem divertiram-se!? Ainda bem... porque foi o último passeio desportivo deste ano!

Nem tudo é cor-de-rosa...

*

quarta-feira, 14 de maio de 2008

Reunião de Encarregados de Educação



Espero que tudo corra bem...


Finalmente todo o trabalho que tive no meu portfolio vai ser mostrado a minha mae!


Acho que o meu portfolio está mais do que aceitavel.... Apesar de quase ninguem comentar não é senhores professores!?




Mas pronto...


Espero que gostes...


.....Mãe



Fotograma

O meu ficou tão sexy!

Primeiro colocamos em cima do papel os objectos que queremos, tendo em conta que o papel de fotografia não pode ser exposto á luz fizemos tudo ás escuras, de seguida, já com os objectos em cima do papel, o papel foi exposto a uma luz: a luz do revelador... ou seja o papel foi queimado em todas as zonas menos onde os objectos estavam colocados.

Depois o fotograma (que ainda não era fotograma) foi banhado em 3 liquidos: 1º. o revelador, onde a imagem começou a aparecer. 2º. água (nada de anormal). 3º. o fixador. Depois foi só passar por água, outravez, e pôr a secar!



Eis o meu fotograma...

Está lindo não está!?

*

Desafio de F.Q.

O.K. Pelo o que eu precebi... Não precebi nada!

Mas pronto. Nós demos o som, e demos os infra-sons e ultra-sons... Existiam os sons que conseguiamos ouvir e os que não conseguiamos.

Acho que a contece o mesmo agora com a luz... Existem espectros electromagnéticos que conseguimos ver e, existem espectros que não conseguimos....

Nós conseguimos ver ondas de luz do tipo:


Rádio AM
Ondas Curtas
TV e Rádio FM
Microondas
Infravermelhos


E não conseguimos ver ondas de luz do tipo:


Ultravioleta
Raio-X
Raios Gama


E pronto, peço desculpa se a resposta ao desafio não está muito completa... Mas foi mais ou menos isto que eu precebi da matéria...


"Inté"

*

segunda-feira, 12 de maio de 2008

Físico-Química... "Istant Ice"

Era tão giro não era!?... Podermos fazer gelo instantâneo... Bem agora podemos! É só pedir à stora de Físico-Química. Era muito giro se conseguissemos convencê-la...

Vejam só:



Era fixe não era!?...
Houve alunos que já tentaram pedir á stora... Tentavivas falhádas claro!

Mas agora como se está a aproximar o Circo das Ciências... Até os professores das criançinhas iam delirar!!!

Bora !?

Espero uma resposta sua, stora Tânia...

*

sexta-feira, 9 de maio de 2008

Aula de Françês Intressante

Não há maneira de arruinar uma amizade verdadeira... De maneira nenhuma. A não ser a destruição de principíos e a passagem dos limites....

Na outra aula tivemos uma conversa surpresa muito interessante, graças á qual, eu acho, depois do que se passou, que a turma reflectiu sobre o que ouvio!



Houveram perguntas e respostas. Respostas em grupo.



Acho que a turma devia de deixar de nos pôr de parte, a mim, a Marta, a Eliete e a Joaninha!

Acho que sabem que um verdadeiro amigo faz o que nós fizemos. Nós estavamos a proteger a turma. Eu acho que vocês não têm noção mas a escola e a professora Joana estão a proteger a nossa turma! Porque se isto tivesse acontecido lá fora e a professora Joana fizesse queixa... A turma era toda sujeita a um processo! Ia ser muito mais grave!



Portanto eu acho que isto tudo estragou muitas amizades... Eu não sei o que voces entedem por amizade mas um amigo nunca deixa o outro mal!



"Se você vir um amigo em apuros não fique quieto! Mesmo que não consiga levanta-lo faça tudo para não o deixar cair!"



Acho que deviam pensar sobre isto... beijokas









*

Cartaz de Tribola




Aqui está... Made by Marta Monteiro



Sexy, Chique e com Classe!
Estou a brincar... Mais uma vez participei num outro evento da Escola! Mas desta vez foi só através do Cartaz.... Tipo desporto não é muito a minha onda!
Eu postei mais porque a professora Joana me deu a ideia, porque eu nem tinha pensado nisso! Afinal ainda bem porque o meu trabalho também foi desenvolvido em Multimédia. Faz parte da Avaliação...
Pois aqui está ele professora!
Comentem....
Beijokas!

quinta-feira, 8 de maio de 2008

Ilusões de óptica... Curioso

Achei engraçado vos mostrar isto...

Encontrei umas coisinhas engraçadas com a Marta e pergunteir a D.T. se as podia postar, ela disse que podia.... portanto aqui estão:





Estas as três fui eu que encontrei.... Esta em cima é parecida com aquela que a D.T. mostrou na aula!


Dois idosos ou duas pessoas sentadas!!? Avaliem vocês a imagem...


Mona Lisa versão Animal! De certeza que repararam no coelho e no gato... mas há mais!

Eu vejo um homem cuje cabeça é constituída por uma mulher com um bébé ao colo e por um homem, e cuja mão que tem encostada á barriga é um cão! Ou seja eu vejo um mutante! XD



Um Índio de perfil ou um Esquimó de costas!? Hummm... Intressante!




Complexo! Eu é que não era capaz de desenhar uma coisa deste género... Era preciso ter 4 olhos!

Uma jovem de costas ou uma idosa de perfil!? Chiça... Tanto esta como a velha de cima são mesmo feias! Hummmmmmmmmm... Assustador, Arrepiante ou ... Esquece, não há palavras para descrever isto!
Que cena!! Os pontos pretos fogem quando olho para eles assim não dá para contá-los!...Hum!


Verde, Vermelho, Azul, Prerelo, Verzul, Vereto...! Foi mais ou menos assim que correu quando tentei dizer a 1.ª vez! XD
A cor da neblina difunde-se com o branco de fundo por as cores serem muito parecidas! Esta topei!
Estranho!?? Qual quê! Isto é muito ESTRANHO!!! Isso sim. Pode não parecer mas existe uma grande diferença!
Para verem esta é melhor clicarem na imagem para ver melhor! Mas nã passem á frente! Vale a pena!


O mesmo com esta... Cliquem também em cima dela!



ESPERO QUE GOSTEM!...




A minha aula de Geografia

Aqui está ele. O meu trabalho!! Acho que todos gostaram... e como a professora assunção pediu aqui está ele! Agora gostava que comentasse....
















Depois eu vo tentar fazer umas fotocópias para destribuir pela turma com uma sintesezinha. Para depois estudarem para o teste!
Acho que todos gostaram porque não foi muito "secante", portanto por favor, comentem e deixem a vossa opinião!


*

Em Relação ao Desafio de LP...

Aqui estão os poemas que eu escolhi:


HINO À CRIANÇA

Tens espadas e espingardas
Que disparas sem matar;
Tens aviões e granadas
Que lanças sempre a brincar.

Tens navios, tens canhões;
Feliz batalha naval;
Tens máscaras que só pões
Quando chega o Carnaval.

Não tens ódio nem inveja,
Nem racismo ou crueldade,
Nem classe, credo ou igreja
Que se oponha a amizade.

Sofres por cada mendigo,
Tens amor ao semelhante;
Dos animais és amigo,
Da natureza és amante.

Criança de alma sã,
De olhar meigo e profundo,
És o Homem de amanha,
Esperança em Novo Mundo!

TEMA: Este poema a meu parecer fala sobre a guerra e sobre a paz... (no Mundo claro!)


PORQUE O ESCOLHI: Para já eu tentei escolher três poemas diferentes... Por exemplo este poema é todo escrito em quadras, como vão ver os outros não vão ser nem sequer semelhantes. Depois gostei da forma como o autor da importância à guerra e nos chama à antenção para isso, da forma como ele diz que as crianças são o novo amanhã, como são tão inocentes e como são tão profundas pois não ligam às aparências ou aos bens materiais.


NASCE SENHOR TODOS OS DIAS

Pé nús e chagados
Estão hoje calçados,
Porque é Natal!

Até o orfãozito
Tem um brinquedito,
Porque é Natal!

Hoje não há fome
Até bolos come,
Porque é Natal!

Gasalhos recebe
P'ró frio e p'ra neve
Porque é Natal!

Há mais luz na Terra,
Há tréguas na guerra,
Porque é Natal!

Nos lares há perdão
Amor e união,
Porque é Natal!

Tudo se reúne
À volta do lume,
Porque é Natal!

Lembram-se os amigos
Já quase esquecidos,
Porque é Natal!

O sino, dlin-dlão,
Toca ao coração
Porque é Natal!

Senhor! Bem podias
Nascer todos os dias!
Ser sempre NATAL!


TEMA: Este poema fala também um pouco sobre a guerra mas o tema é claramente o Natal!


PORQUE O ESCOLHI: Como "ecrevia ainda a bocado" eu escolhi os três poemas todos diferentes, neste caso este poema é todo ele composto por tercetos. O autor reparou que só no Natal é que há paz, união, perdão e tudo o que está no poema, no Natal! Porquê só no Natal!? Porque não todos os dias!? Se conseguem fazê-lo durante uma época não conseguem fazê-lo durante todo o ano!? Porquê!? Por isso mais valia o senhor nascer todos os dias ser sempre Natal, haver sempre paz, haver sempre perdão, união, amor, felicidade. E foi isso que eu gostei no poema que me chamou a atenção.


A HISTÓRIA DOS PIRILAMPOS

Olhai aquela criança
Nem sei bem a sua idade.
Mas já tudo ela alcança
E com tal simplicidade
Que fico de boca aberta
Sem saber o que dizer.
Está ela errada? Está certa?
Como havemos de saber?
Diz ela que os pirilampos
Que à noite luzem nos campos
São pedaços de uma estrela.
Que por julgar-se tão bela,
A mais bela concerteza,
Se desprendeu lá dos céus
P'ra mostrar sua beleza.
Mas por castigo de Deus,
Que não gostou de tal proeza
Nem de tão louca vaidade,
Ela caiu destruída,
Cem mil vezes reduzida
A tão grande infinidade
De pequenos bocadinhos,
Que têm agora luz
E voam pelos caminhos
À procura uns dos outros,
Cumprindo tamanha cruz
À chuva, ao frio e ao vento,
Até a estrela voltar,
Sem vaidade, a cintilar
E a brilhar no Firmamento.


TEMA: Enquanto ao tema estou indecisa tanto pode ser "Criança" como "Inocência".


PORQUE O ESCOLHI: Acho que já sabem porquê... Este poema é um poema irregular, contruído por uma só estrofe... Diferente de qualquer um dos outros poemas... Em relação a escolha pessoal é por o autor falar de forma tão doce da inocência das crianças, e ao mesmo tempo fala da sua imaginação, fala de que elas são tão sabidas, tudo o que dizem faz, de uma certa forma esquisita, sentido. Gostei muito mesmo do poema!


OS POEMAS FORAM TODOS ESCRITOS PELO MESMO AUTOR: Fernando Cardoso, "Novas flores para Crianças - 24ª Edição", Portugalmundo


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The Italian Men Who Went To Malta

OMG!! OMG!! OMG!! you've got to see this!!

PLEASE COME AGAIN... & SOON!!

PLEASE COME AGAIN SOON!!